於是你˙魚是我

過去的我在一個年收入超過百萬的外商公司高階主管手下打工擔任助理的時候，(說穿了就是打雜)

常常要幫三天兩頭出國的主管訂機票與一班才藝班老師協調他家那個還沒上小學的寶貝兒子補習時間，

(因為它們一家三口常常出國，我就只好幫忙接辦公室的電話)

看著有老闆有一次為孩子該送出國去讀小學還是該就近選擇他家附近的私立小學，而連續一星期情緒不佳時，

曾經到部落服務過偏遠地區小朋友的我突然感到一股深沉的悲哀!

山上的孩子父母有很多， 或許就是一些人口中那些「不夠努力」的人，

他們早上起來就開始喝維士比加米酒還沒中午就醉倒在路邊，醒來再繼續維士比加小米酒.....

而家中別說電腦了，有一部份甚至連自來水、電都沒有牽，

他們的祖先來自山中與大自然共存共榮卻因為社會的轉型，而成為是台灣長期被認為是弱勢欠缺競爭力的一群人!

我前老闆一家來自對岸，當初隨著國民政府逃難來台灣，

父母都是軍公教業靠著公務人員補助讓一家孩子沒打過工、上大學之後還能出國深造，

如今兩老都在大陸，台灣還有好幾筆菁華地段的地產待價而沽!

我父親來自中部農業大縣彰化，一般農家子弟的次子!

每天早上四點起床就要雨一干兄弟姐妹餵豬、負責瑣碎的農事，

父母看到人影就是招呼來幫忙農活，晚上要看書還會因為浪費電而遭受責罵，

成年後帶著6000塊與一部野狼來台北打天下，

我的弟弟跟我念的都是所費不貲的私立中學，我父親說絕對不讓他的遺憾在他的孩子身上重演。

你們可以說我很酸，但我只是忠實的把我所看到的講述出來而已!

循環貧窮(Poverty Vicious Circle)，早已是國外社會學者研究的熱門議題，

此種社會現象的嚴重性在已開發國家比開發中國家還要來得嚴重得多!

問題的癥結點並不在於父母的職業背景是白領還是藍領，而是這個家庭對於教育重視的程度!

我的父母皆出身基層的勞工階層，一樣咬著牙讓我們去上收費昂貴的私立中學，

這跟虛榮沒有關係，只是他們執拗的認為他們要盡其所能的讓他們的孩子有不輸給其他人的環境。

過去人們認為教育就是窮者脫貧最有效率的捷徑!

而如今台灣日趨M型化的社會現象，導致處於M型化另端的弱勢家庭更加的被邊緣化，

我深信在在台灣這種把教育當作販賣品的狀況下，

富有的人就能接受更多更好的教育 ，

成績落後 ，可以去補習；要才藝，也可以藉由才藝班補強!

就算這些沒用，在台灣升學體系下仍然吃鱉!(落榜OR考上不理想的學校)

家中經濟背景較優的家庭出國 、洗學歷也不成問題。

而經濟弱勢的家庭，對不起........這場遊戲你玩不起!

現代的社會「貧窮」是會遺傳的!

在自由經濟主義者的眼裡，這些不過都是貧者幫自己的不努力找的理由，

明明就有一大堆清寒獎學金與學貸可以負擔金錢上的問題!

他們知不知道有的小孩因為出生在弱勢的家庭中因為缺乏社會刺激，而導致智力發育遲緩，

這些孩子在還不能意識到「努力」這兩個字之前，就被抹殺掉機會!

以社會達爾文主義來說這就是社會的競爭機制!

適者生存，不適者淘汰!台灣還是存在這好幾個白手起家的例子(王董 蔡家.....)

但仔細審視的社會，已經走過以往只靠努力這個信念就能翻身的時代，

靠著教育能夠脫貧，只能在一個普遍教育水準低，人才供應與需求不平等的狀態下才有可能成立!

好比台灣早期大學錄取率極少的年代，能考上大學或是有能力上大學的都是少數，

大學畢業就等於拿到就業的保證，對於窮困的家庭投資在「教育」上得到的「學歷」無疑的是一條最好價值的投資!

但現今的台灣人才需求和人力供應已差不多平衡,超過百分之百的大學錄取率，招牌砸下來三個人有三個半是大學生

 「教育」(學歷)在這點上就沒有直接(或個人上)就不在具有優勢，當這些成為必備的條件，

能成為比較的就是那些不能靠努力得來的優勢!

相信有推薦甄試過的人就知道，當兩人成績相同時，負責審核學校就會開始看看你有沒有出眾的個人長才，

之前吵的沸沸揚揚的繁星計畫，雖然讓偏遠地區的孩子與清寒的孩子有進入國立大學殿堂的機會，

但依然有人在學生的表現成績上大做文章!

弱勢的家庭的孩子需要更多的機會，至少給他們能努力的機會再開始評斷，

而不是要他們去看天吃飯，把吃苦當作吃補，讓他們在順應市場機制的大纛下流離失所，

出身在富有家庭的孩子這不是他們的原罪，他們的人生也可能充滿了不順遂，





或是好不容易把來的妹，會被流行音樂小天王搶走



更慘的是整天被不認識的人說成是神豬，正妹老婆是懷孕生子被戲稱是養豬戶一大堆有的沒的稱呼


(連公子~代言鳳梨跟橘子真的蠻敬職的!!!)


或許我在政治光譜表上大部分傾向是偏左的......

但我並不是奉行齊頭式平等的共產主義或是把夢做的很大的烏托邦理想主義者!

一個國家富有不是用經濟手段「減稅」圖利財團 還是讓外資大量投資，

而是創造一個，讓多數人能體認到自己是幸福的社會!

這絕對不是用數字平均出來的國民生產毛額能看出來的......(請注意633是平均值，讓富者越富貧者越貧對頻軍數是沒差別的!)

更盼望富者能多點同理心，能力越大的人責任也越大!

讓我們的社會，這個美麗的寶島台灣能成為多數人的天堂......





http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/080903/57/159cf.html

新聞編按：這個讓人不願面對的事實，正在你我周圍發生中，

當大家在談M型社會、貧富差距擴大的同時，很多人也發現學生的素質也開始M型化。

因為父母有能力，肯砸大錢栽培孩子，孩子的機會也變多，補習、上私校、進名校，再考上前幾志願高中、國立大學，

反之，一旦父母經濟能力窘困，孩子向上流動的機會越來越小。
                                                                                
曾幾何時，教育悄悄和父母經濟能力畫上等號，

好學校裡多是白領家庭出身的孩子，後段學校裡則是藍領階級占多數，

過去藍領翻身的唯一寄望是教育，也有很多成功的故事；

現在翻身的寄望還是教育，只是要用的力氣和時間，要比以前多更多......。
                                                                                
 (見 http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/080903/57/159cf.html   完整新聞連結  )                                                                                
                                                                               

●讀私中、補習才有進公立高中的機會
 
像台北市有名的貴族學校復興中學（位於台北市大安區），

96年畢業279名，第1志願占22％，前3志願37％，考上基北公立高中高達97％，

也就是幾乎該校應屆畢業的學生都能考上高中，有如此高的升學率「掛保證」，

難怪家長不遠千里把小孩送到這所學校，不過，並不是想念就能念，要抽籤也要考試。
 
覺得划算的家長千方百計把小孩送進昂貴的私中，

而稍微有能力一點的也是想盡辦法把小孩的戶口遷到升學率高的國中，

這就是台北市幾所公立國中年年額滿的原因。「即便唸公立學校，很少學生沒有補習的」，一位公立國中導師說。
                 　
根據主計處公布，去年台灣家庭所得差距高達5.98倍，平均每戶可支配所得為92.4萬元，

而所得最高的前20％家庭，平均每戶可支配所得為186.7萬元，所得最低的20％，

每戶可支配所得是31.2萬元，以平均每戶每年90多萬元可支配所得來看，

要供應小孩國中每個月英數理化至少1萬元的補習費，或許還可負擔，

如果是30萬元年收入恐怕就很困難了，更遑論唸私中、甚至每年花一百萬元讓小孩出國唸中學了。
                                                                                
因此，父母年收入如果低於平均水準，

甚至是最低的那個級距，而小孩的資質又考不上好高中時，恐怕只有讀職校學一技之長了。
                                                                                
但是，松山工農機械科導師陳添財說，說來諷刺，現在高職已經沒有人在講就業了，

因為不管公立、私立高職都在拚升學，而且以考上國立科技大學為目標。
                                                                                
這是沒有辦法的事，因為不管藍領、白領，

台灣的家長還是重視那張「大學文憑」，即使那張大學文憑愈來愈貶值。
                                                                               
只不過，在「好國中＝好高中＝好大學＝好工作」的「恆等式」下，

藍領家庭想要讓孩子比自己更強的願望，恐怕還是要多數落空了！